6.4.11

Diagnòstic: Mort per Powerpoint


No ens cansem de dir-ho. No ens cansem de llegir-ho. No ens cansem de recalcar quan important és. Però no importa, molts ponents i professors segueixen emprant el Powerpoint com a arma de destrucció massiva.
  • Diapositives amb massa text (que el ponent insisteix en llegir, lletra per lletra)
  • Diapositives que semblen estirar al ponent (que no sap què ha d'explicar fins que no ho veu a la diapo)
  • Diapositives amb excés d'informació irrellevant o il·legible

Aquí ho teniu, ho hem tornat a dir, ho hem tornat a escriure. Aquests ponents o professors ho han tornat a llegir... però ho tornaran a fer, tornaran a matar-nos a cop de Powerpoint.